Gestión de evaluaciones virtuales con trazabilidad y control de acceso.
El Sistema de Información para la Gestión de Evaluaciones Virtuales Académicas SIGEVA permite a los docentes crear asignaturas, bancos de preguntas, evaluaciones en línea, seguimiento de intentos, reportes Excel y auditoría de acciones en un entorno seguro y ordenado.
Un sistema desarrollado para evaluaciones académicas
Administración docente, acceso estudiantil y seguimiento del proceso evaluativo.
Docentes
Registro con validación por correo, recuperación de contraseña y acceso a un panel propio para gestionar asignaturas, preguntas y evaluaciones.
Estudiantes
Ingreso por enlace público, registro de datos básicos, continuidad del intento y restricción de acceso desde un único dispositivo.
Trazabilidad
Registro de acciones, IP, agente de usuario, cambios realizados y eventos críticos del proceso evaluativo.
Herramientas para administrar todo el proceso evaluativo
SIGEVA integra la gestión de asignaturas, banco de preguntas, evaluaciones, estudiantes, respuestas, calificaciones y reportes en un solo entorno web.
Ingresar como docenteAsignaturas
Registro y organización de cursos administrados por cada docente.
Banco de preguntas
Preguntas por asignatura con dificultad, imagen, respuesta simple, opción múltiple o archivo.
Evaluaciones
Creación de exámenes con selección manual o aleatoria por dificultad.
Reportes Excel
Descarga de calificaciones por evaluación, asignatura y fecha.
Control por dispositivo
El estudiante puede reingresar, pero solo desde el dispositivo original.
Guardado automático
Las respuestas se guardan por pregunta para reducir pérdida de información.
Ingreso de docentes y estudiantes con fecha, ruta e IP.
Creación, edición y eliminación de asignaturas, preguntas y evaluaciones.
Inicio, guardado automático, reingreso y envío final de la evaluación.
Datos anteriores, datos nuevos, usuario responsable y evento registrado.
Auditoría para conocer todos los eventos
El sistema registra eventos relevantes del proceso evaluativo para fortalecer el control, la revisión posterior y la transparencia académica.